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Pour faire suite au congrès 2018

lundi 18 septembre 2017, par Danielle Gilbert

C’est sous le thème En train vers un monde de possibilités que s’est déroulé le douzième congrès de l’Association québécoise des intervenantes et des intervenants en formation générale des adultes (AQIFGA). Le congrès a eu lieu au Centre des congrès du Sheraton Laval, le 19 et le 20 avril 2018.

Un grand MERCI au comité organisateur formé du personnel du Centre de formation générale des adultes de la Commission scolaire de la Rivière-du-Nord. Le thème En train vers un monde de possibilités visait àinspirer les animateurs souhaitant soumettre un atelier locomoteur afin d’aiguiller les participants vers de nouvelles gares ou des destinations surprenantes.

Un beau succès avec 655 participants venant des différentes commissions scolaires du Québec.

GUIDE DU CONGRÈS
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PROGRAMME DU CONGRÈS
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Bourse AQIFGA 2018


Félicitations àNicolas Legeault, élève du Centre St-Joseph de Gracefield àla Commission scolaire des Hauts-Bois de l’Outaouais, récipiendaire de la bourse de l’AQIFGA 2018.

Message de remerciements de Nicolas Legault

Ateliers offerts lors du congrès

Merci aux animateurs qui ont présenté les ateliers.

Animateurs No d’atelier Titre de l’atelier Documents et références
Alain Caron 101 Accompagner l’élève adulte vers son autonomie cognitive Présentation
Guy Mireault
Jacques Doré
105 Implantation du programme de mathématique FBD ; où en sommes-nous après un an ? Présentation


Tableau équivalence


Tableau des passerelles


Tableau des progressions

Typologie des erreurs

Marie-Julie Tremblay
Claudine Jourdain
106 FBD-FLE La C3 en cohortes, défi relevé àBaie-Comeau ! Présentation
Calendrier FRA-3105-1


Calendrier FRA-4103-1


Plan de cours FRA- 5201-2


Déclaration d’engagement FRA-5201-2


Patrick Beaupré
Vénus St-Onge
110 Tirez profit des appareils mobiles des élèves, c’est dans la poche ! Accès àla présentation
ou téléchargement
ici
Céline Beaulieu
Lucie Tremblay
111 IS, ISP atelier clé en main : Les poches pas si poche ! Présentation
Jérémy Bernard 116 Comment intégrer l’éducation àla sexualité àla FGA Présentation
Sabine Hornez
Viviane Gauvin
203 ’Ready-4’ Interactive Toolkits Présentation




Pascale Auger 205 Partage et réseautage en français alphabétisation Document collaboratif
et
site Internet
Caroline Maurice
Claudine Castonguay
206 Enseignement explicite àla FGA - EDGAR... ou comment enseigner efficacement Présentation
Justin Béchard
Anthony Wong Seen
207 Renouveau Pédagogique en chimie : CHI-5061 et CHI-5062t Documents en ligne
et
Site WIX - Centre L’Accore
Stéphanie Guérin
Jean-François Therrien
208U308 La robotique en mathématique, partage des expériences Présentation en ligne
Karine Jacques 303 Ma classe flexible Présentation
François Guay-Fleurent
Martin Lahaie
309 Présentation du matériel produit pour le cours SCT-4063 La mécanisation du travail Présentation
Simon Martin
Stéphane Lavoie
401 Préparer les élèves grâce àdes SEF individualisés en ligne Présentation
Hélène Turmel 402 Le rapport au savoir des jeunes adultes non diplômés du secondaire Présentation
Claudine Jourdain
Avi Spector
Danielle Jacques
403U503 Environnements flexibles d’apprentissage / Flexible learning spaces Documents et présentation
Laurent Demers
Chantal Cayer
407U507 Comment aider les adultes àexpliquer et justifier leurs réponses en lecture ? Présentation


Séquence enseignement justification...

Louise Roy
Kevin Salomon
408U508 Comprendre l’algèbre, mission possible ! Présentation en ligne
Doris St-Amant
François Guay-Fleurent
409 L’utilisation des technologies dans les épreuves des programmes d’études Chimie et Physique Présentation


Défis niveau débutant


Défis niveau intermédiaire


Défis niveau avancé


Utilisation du tableur

Dominique Beaudoin 410U510 Résolution de problèmes mathématiques et gestes mentaux àla FGA Présentation
Julie Champoux
Véronique Bernard
413U513 Atelier de correction collective en français, langue seconde (FLS) Présentation


DDE FRE-5103-2


Échantillon de textes


Faux examen


FRE-5103-2 communiquer..


Grille


Principes cor.


Progression app.


Texte corrigé


Claudine Jolicoeur-Yelle
Martine Landry
418U518 Comment survivre aux mesures adaptatives et aux dossiers d’aide particulière ? Début d’une réflexion... Présentation en ligne
ou
Michel Lacasse
Anick Fortin
502 La rétroaction en aide àl’apprentissage ? Des outils numériques utiles Présentation


Documents complémentaires

Françoise Tardy
Annie Loiselle
506 Bilan d’une démarche expérimentale de l’enseignement de la communication orale en FBC Présentation


Ensemble des documents utilisés

Justin Béchard
Anthony Wong Seen
509 PHY5061-62 : implantation du Renouveau pédagogique Présentation


Laboratoires et prétests

Site WIX - Centre L’Accore

Julie Harvey
Audrey Maltais
512 Projet persévérance : quand la formation générale et l’intégration socioprofessionnelle s’unissent pour la réussite. Présentation
Jessika Dubuc 517 Les opérations intellectuelles et le dossier documentaire en univers social Présentation


Les opérations intellectuelles


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