AQIFGA

Accueil > Congrès et activités > Pour faire suite au congrès 2015

Pour faire suite au congrès 2015

mercredi 11 décembre 2013, par Danielle Gilbert

Programme 2015
Version
PDF
  
Version
interactive
  



Guide du congressiste

Ateliers offerts par les animateurs
Merci aux animateurs, qui ont fait des présentations au congrès. Vous aurez accès aux documents de leur présentation dès que nous les recevrons. Voici ceux déjà reçus :

Animateurs No d’atelier Titre de l’atelier Documents et références
Rachel Belisle 101 Quel soutien souhaitent avoir les adultes sans diplôme pour leur retour aux études ? Rapport de recherche
Réjean Lange 103 Enregistrement de capsules pédagogiques
Laurent Demers 105 Porter un regard sur mon jugement professionnel ! Présentation en ligne
Jourdain Claudine
Avi spector
Danielle C. Jacques
106 21 petits conseils faciles to start a 21st century classroom !
Sylvie Routhier
Marie-Reine Rouillard
110 Le cercle de lecture : un complément au module FRA-2102-2 Présentation

Cahier de l’élève

Guide de l’enseignant

Documents word

Pauline Lalancette
Nadejda Carmen Ciocoiu
113 Coffrets mathématiques en FBC
Michelle Émond
Nathalie Landry
115 Capsules d’aide à l’apprentissage et à l’étude questionnaire

capsules format .pdf

capsules fomat .ppsx

Joanne Faucher
Cyrille Rustom
Jacques Doré
Louise Roy
203 Quand le traitement de texte change de style Présentation en ligne
Michel Ruel
Mélanie Tremblay
Martin Francoeur
206U306 Nouveau regard sur l’évaluation des compétences en mathématique Présentation


Autres documents

JMarie-Josée Quinn
Huguette Doray
Mireille Gauthier
207U307 Nouveau regard sur l’évaluation des apprentissages en Français langue d’enseignement Présentation


Autres documents FLE

Martin Lacasse
Pauline Lalancette
208 La boîte à Léonard Présentation

cahier de l’élève

Maturité des apprentissages

Nathalie Matos
Karine Jacques
211 Ensemble, ayons un regard neuf collectif ! Présentation

guide d’accompagnement

Annie Lefebvre
Frédéric Lehoux
Frances Brandow
212U312 A new look at evaluation in Diversified Basic Éducation : English as a Second Language Présentation

autres documents


Vidéo ANG-4101-2 Dare to Compare

Jean-Marc Audet
Jacqueline Labbé
Christophe Gagné
213 Ah ! La méthode de travail ! Présentation

Cours Moodle en format .MBZ
Test d’évaluation des acquis

Vidéos

Pierre Campeau
Claude Gagnon
217 Un programme individualisé de formations axées sur l’emploi Présentation
Karine Jacques
Nathalie Matos
301 Le stress : pas de panique ! Présentation en ligne
Jocelyn Béliveau 302 Les mathématiques de 3e secondaire avec Moodle
Louise Roy
Cyrille Rustom
303 Mettons-nous en forme, écrivons avec style ! Présentation en ligne
Sébastien Filion
[Jean-François Ouellette
313 Un cours de biologie de terrain : sortir des sentiers battus pour susciter la curiosité et la motivation ! Présentation en ligne
Shanna Loach
Avi Spector
316 Gamifying the FGA Classroom : One Teacher’s Quest Présentation en ligne
Claudine Jolicoeur-Yelle 401U501 Une gestion de classe explicite : comment donner des ailes à l’élève en difficulté ?
Doris St-Amant
Guy Mathieu
405U505 Porter un regard neuf sur l’évaluation des apprentissages en Science et technologie Présentation

autres documents

Judith Davidson
Julie Champoux-Millette
406U506 Présentation du nouveau programme d’études Francisation Présentation

Autres documents

Lucie Arsenault 410 La réussite éducative par l’accompagnement relationnel

vidéo

Mario Harvey
Harold Giguère
413U513 Nouveau regard sur l’évaluation des apprentissages en Monde contemporain Présentation

Autres documents

Annie Lefebvre
Tania Battista
Frank Furfaro
414U514 The Évolution of Évaluation : An Active Look at Competency-Based Évaluation in English Language Arts Présentation

autres documents


VidéoENG-4103-3 English to Inform

Caroline Bertin
Martin Lacasse
415 Enseigner au présecondaire en 2015 : Moodle, le guide et les autres provinces Présentation
Avi Spector
Shanna Loach
416 What about Digital Citizenship in FGA ? Présentation en ligne
Dorothé Rohrer
Raymonde Gauthier
508 Le Cirque social à l’éducation des adultes : c’est gagnant ! Présentation

Vidéo
Lien avec les programmes ÉA

Jean-Pierre Mercier 509 Pratiques de l’écrit de jeunes mères de retour en formation
Olivier Rémillard
Jean-Michel Panet
510 Présentation des épreuves BIM de 3e secondaire (Mathématiques)
Vanessa Boily
Martin Francoeur
Tracy Rosen
511 PD Mosaic, un outil de développement professionnel évolutif Présentation en ligne
Éric Lemoyne
Jolène Bossé
515 Le concept d’immédiateté à la FBC Présentation en ligne 1
Présentation en ligne 2
Frances Brandow 516 Competency-Building Workshops for ESL

De belles photos prises lors du congrès : visitez notre page Facebook

Le Comité organisateur du Congrès 2015 composé d’une équipe de travail de la FGA de la région de l’Outaouais vous dit "merci"pour votre participation à ce 9e congrès de l’AQIFGA.

1ère rangée : Jacinthe Roberge de la CS des Draveurs, Lucie Pépin de la CS des Portages-de-l’Outaouais, Leeza Caron de la CS des Draveurs, Danielle Gilbert de l’AQIFGA, France Garnier de la CS des Draveurs, Alexandre Marion de la CS des Portages-de-l’Outaouais, Hélène Leboeuf de la CS Western Quebec.
2ième rangée : Julie Biron de la CS au Coeur-des-Vallées, Karine Morissette de la CS des Draveurs , Suzanne Belleville de la CS des Draveurs, Réjean Potvin de la CS des Haut-Bois-de-l’Outaouais, Lyne Lareau de la CS des Draveurs , Richard Painchaud du RÉCIT FGA de l’Outaouais, Marc Béland de la CS des Draveurs ,Gilles Coulombe de la CS des Portages-de-l’Outaouais.
Absentes sur la photo : Nathalie Charrette de la CS au Coeur-des-Vallées et Carole Leroux de la CS des Portages-de-l’Outaouais