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Pour faire suite au congrès 2016
lundi 17 novembre 2014, par
Le 10e congrès de l’AQIFGA s’est tenu à Longueuil, les 21 et 22 avril derniers, sous le thème : Hissons les voiles !
Pour cette dixième édition, le Sous-comité de la formation générale des adultes de la Montérégie avait accepté le mandat de l’organisation du congrès. L’événement a eu lieu au Centre d’éducation des adultes Le Moyne-D’Iberville de la Commission scolaire Marie-Victorin situé à Longueuil.
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Écoutez les témoignages de quelques membres en visionnant le spécial dixième anniversaire :
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Lors du cocktail, David Goudreault, poète, romancier et slammeur a offert aux congressistes un SLAM 10e anniversaire dédié à la formation générale des adulte. Prenez le temps d’en faire la lecture et de le partager à vos collègues ainsi qu’à vos élèves de la FGA.
Photos du congrès et vidéo de David Goucreault
Lors de ce 10e congrès, les congressistes ont eu le privilège d’assister à la conférence de Mylène Paquette, qui a réussi l’exploit de traverser l’Atlantique à la rame en solitaire.
Deux activités pédagogiques de Français langue d’enseignement FRA-3101 : Découvrir des personnages intéressants furent développés en lien avec notre conférencière.
Consultez les activités :
*l’une produite par une enseignante de la CS Marie-Victorin
*une autre produite par une enseignante de la la CS Beauce-Etchemin
Merci aux animateurs qui feront des présentations au congrès. Vous aurez accès aux documents de leur présentation dès que nous les recevrons. Voici ceux déjà reçus :
Animateurs | No d’atelier | Titre de l’atelier | Documents et références |
Alain Drolet | 102 | Des élèves dans le besoin et un nouveau rapport pédagogique axé sur la relation | Présentation de l’atelier
Articles de l’auteur |
Richard Painchaud Gilles Coulombe |
103U203 | Monter votre propre site Web sans douleur | Présentation |
François Guay-Fleurent | 104 | Les circuits électroniques sur plaque d’expérimentation, accessibles à tous ! | Présentation de l’atelier |
Nadine Martin Cyrille Rustom |
107 | Des maths dans ce métier... vraiment ?!? | Présentation |
Joanne Tranchemontagne Mélanie Bergeron |
110 | Français langue d’enseignement : de nouvelles façons de faire | Sondage préatelier |
Nathalie David Martin Hébert |
111 | Enseigner, par où commence-t-on ? | Présentation de l’atelier |
Martine Leroux Sabourin Guylaine Tremblay Monique |
112 | Actions à mettre de l’avant pour soutenir les adultes autochtones en FGA | Présentation de l’atelier |
Dominique Fournier Marc-André Gingras |
117 | Outils pédagogiques pour les séquences en mathématique FBD de quatrième secondaire | Présentation
Méthode d’inscription : atelier 117 Clé d’inscription : AQIFGA2016 |
Wivecke Dahl | 120 | Résidus de culture : une situation d’apprentissage vivante pour SCT-4064 qui réunit environnement et démarche d’investigation | Présentation |
Marie-Ève St-Laurent | 121 et 423 | Une première : Des fab labs à l’éducation des adultes ! | Références de l’auteur |
Patrick Jasmin | 202 | Le questionnement historique à l’aide des documents et d’un cellulaire | Document préparatoire
Présentation de l’atelier |
Sylvain Brunet Anthony Wong Seen Marie-Ève St-Laurent |
204 | Enseigner le programme de science et technologie en 3e secondaire dans le contexte de la FGA : compte rendu d’une année d’implantation | Présentation de l’atelier
Publicité du cours |
Martin Lahaie | 215 | SAE pour le cours SCT-4063 : La mécanisation du travail | Présentation
Photos |
François Guay-Fleurent | 221U321 | Atelier sur la soudure et les circuits électriques en contexte de situation d’apprentissage | Présentation
Guide de l’enseignant Cahier de l’élève Corrigé |
Jocelyn Béliveau Alexandre Poulin |
222U322 | MAT-3053 : Un cours bien spatial ! | Présentation de l’atelier |
Mélanie Poulin Évelyne Brochu |
223 | Programme d’études Intégration socioprofessionnelle | Présentation de l’atelier |
Karine Jacques | 302 | TDA/H mon amour | Présentation |
France Garnier | 304 | Le corps humain et la technologie | Présentation |
Martin Lacasse | 313 | Raconte-moi une découverte ou une invention... | Présentation de l’atelier |
Nancy Mayrand Alain Pedneault Isabelle Tanguay |
315 | Les défis du renouveau pédagogique en mathématique et en sciences | Présentation de l’atelier |
Marie-France Beaumont Anie Leblanc Brigitte Labelle |
316 | La capsule vidéo pour rendre visible l’invisible (Mat FBD) | Cahier du participant
Éléments du programme MAT-3051 Verbatim et visuel Article atelier |
Mélanie Poulin Évelyne Brochu |
323 | Évaluation des apprentissages en Intégration socioprofessionnelle | Présentation de l’atelier |
François Guay-Fleurent | 404 | Compte rendu d’une expérimentation complète des cours SCT-4061 et SCT-4062 | Présentation de l’atelier
|
Nathalie David Martin Hébert |
405U505 | Dis-moi ce que tu en penses ? | Présentation de l’atelier
Document : La rétrocation Document : Évaluation et rétroaction |
Mélanie Bergeron Marcelle Parr |
412U512 | Guider un vol en parapente | Présentation
Adresses des sites web |
Doris St-Amant Guy Mathieu |
415U515 | Expérimentation d’une situation d’évaluation en aide à l’apprentissage pour le cours SCT-4063-2 | Présentation
Consignes d’administration Cahier de l’adulte Guide de correction et d’évaluation |
Nancy Granger Danielle C. Jacques |
417U517 | Des stratégies pour enseigner l’oral de façon ludique et critériée | Présentation |
Mariève Gagné Mylaine Goulet |
419 | Mes élèves sont-ils prêts pour l’examen ? | Présentation de l’atelier |
Gilles Coulombe Richard Painchaud |
421U521 | La robotique EV/, un océan de possibilités ! | Présentation de l’atelier |
Louise Roy Cyrille Rustom |
422U522 | Projections et perspectives, secondaire III | Présentation |
Marie-Ève St-Laurent | 423 et 121 | Une première : Des fab labs à l’éducation des adultes ! | Références de l’auteur |
Patrice Tourangeau Daniel Choquette-Riel Claudine Jutras |
506 | La création d’un site Web pour les nuls | Présentation en ligne |
Dominique Fournier Florian Meyer |
519 | Un canevas d’ingénierie pédagogique pour soutenir la FAD | Canevas d’un cours-type |